感恩南无释迦牟尼佛。

感恩南无大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨。

感恩恩师南无大悲普光功德山佛。

感恩诸位佛菩萨及龙天护法菩萨。

感恩莲花童子。

弟子们有几个问题想请师父慈悲解答。

可以为莲花童子助念《地藏经》吗？师父没给你们讲过的，不要去做

问题一：现在有佛友为莲花童子念诵《地藏经》，说是师父点化他这样做的。几位师兄多番劝阻无果，请师父慈悲开示一下，可以为莲花童子助念《地藏经》吗？

师父答：师父今天开示里面讲的就是这件事情，师父已经看到了。在人间的时候师父没给你们讲过的，不要去做。师父刚才也讲到了，可以很善良，但是做人不能太愚善。（感恩师父慈悲开示。）

佛友提问的内容相似，义工可以整理到一个问题

问题二：请问师父，义工每周都会收到很多佛友的提问，有一些佛友的问题比较相似，义工是否可以将这些提问整合归纳成为一个问题？

师父答：可以呀，如果他们问的几个问题差不多一个内容，差不多一个意思，可以把它们整理到一个问题中。（感恩师父。）

如果提问较笼统或较长，要把核心问答整理出来请师父开示

问题三：还有一些师兄，他的提问比较笼统，或者是问题过于的长，请问义工是否可以在其问题的基础上加以整理，突出重点呢？

师父答：你要把他问的核心问答给他拿出来，师父才知道他是问的是什么，然后给到你们具体的解答。（好的，感恩师父慈悲开示。）

整理问题时如果不确定，可以请师父判断

问题四：那义工在整理这些工作的过程中，可能多少会有一些主观的判断，我们怎样做才能更加的如理如法，避免有漏？

师父答：怎么样才能如理如法，自己在不确定的情况下，师父也不嫌麻烦，让师父来判断，好了。（感恩师父慈悲开示。）

请的菩萨瓷像与原版不像就不能用

问题五：有很多师兄在不同的厂家请菩萨瓷像，包括观世音菩萨、南京菩萨、太岁菩萨等等，粗看像，细看不太像，有的甚至差异很大。请师父慈悲开示，和原版菩萨像不一样的瓷像能不能供奉？会不会有气场的影响？

师父答：菩萨像，远看像，近看就不像了。（和我们目前供奉的佛菩萨像远看稍微有点像，但近看就不太像了。）那到底像还是不像？（不太像。）不像就不要用了，不能用的。（好的，感恩师父慈悲开示。）陶瓷的，对不对？（是的。）看到了，色差也很大呀，（是的，颜色不一样。）不行的，不可以。（好的，感恩师父慈悲开示。）

怎么理解“视心灵法门法音传承人莲花童子为师”？

问题六：对不起，师父，还有一个问题，很多师兄对《弟子守则》第三条“视心灵法门法音传承人莲花童子为师……”，这一条有些疑惑，请师父慈悲开示一下，我们应该怎么理解“视心灵法门法音传承人莲花童子为师”，具体应该怎么做？感恩师父慈悲开示。

师父答：这句话没听懂？（就是有一些师兄对于这个“视莲花童子为师……”这一条有些疑惑，师父能不能给我们具体的解释一下，我们应该怎么理解“视莲花童子为师”？具体落实到行为上，我们应该做些什么？）师父讲的你们这些弟子要“视莲花童子为师”，就是让你们学会懂得感恩，第一，因为只有她能帮师父接传法音。你们不能像以前那样把她看为佛友，因为你在心中只把她看为佛友，你从内心就没有做到尊重她。因为现在她帮师父传法音也得到了师父很多能量气场的加持，你们应该视她为师，这里指的是把她当师父一样去看待。如同一个师父，你们真心对她、真心听她讲法音，你们才能得到师父更多的真传。（好的，感恩师父慈悲开示。）她接受不了的，但是这个没有办法的，选了她这个就改变不了的，只能慢慢接受。好了。（好的，感恩师父慈悲开示，我们的问题问完了。）

感恩南无释迦牟尼佛。

感恩南无大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨。

感恩恩师南无大悲普光功德山佛。

感恩诸位佛菩萨及龙天护法菩萨。

感恩莲花童子。

师父：师父有时间也要给她放放假。（莲花童子太辛苦。）所以今天开示内容短一点，好了。